第12章 十二-《诡异降临:诡美人都为我所用》


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    补习班的教师一般分为三种:一种是非在职教师兼职,一种是非在职教师全职,一种是在职教师兼职(由于教育部颁布的相关规定,在职教师课外补课行为为无偿授课)

    无论是哪种补习班的教师,都需要对每天讲解的课程进行预备整理,以保在授课过程中能清晰流利的进行讲解。一般按照时间进行计费,按一小时、一个半小时、两小时计费,多为几十到几百元不等。有的是按天数进行计算,半天也可以计算。因为大多数学生补习都是结伴而行,生源量大稳定,所以补习班教师行业多为全职。

    向学生家长收费之后,如果是自己开设补习班的教师,收到的是自己的纯利润,而依托于平台的补习班教师,则需要跟平台分成后,才能拿到自己的收入。

    既然如此,补习班教师为何不选择在授课中敷衍了事呢?

    二.为什么授课老师会选择全力以赴呢?

    首先一点,还记得我们之前提到的,不自己开设补习班的教师依托的那些平台吗?这些平台和教师就相当于雇主和雇员的关系,平台对补习教师有一定的约束作用。

    其次就是口碑。“人过留声,雁过留名。”任何一个拥有社会属性的人,都会与其他人产生千丝万缕的联系,各种各样的评语更是无法避免。而以交易与其他人形成联系的人,又会比普通人多一种评论——口碑。这样口口相传的评价,可以过滤掉很多不称职,或者没能充分掌握教学方法的教师。口碑也和开设历史这种因素息息相关,口碑很差的机构,大概率早早地就关门大吉了。

    再者就是孩子的成绩。不论是短期内家长问询孩子:对授课教师的教授方式、孩子的学习进度,还是长期学习后与以往成绩进行对比,家长们都能做到心中有数,所以教学一方也不会“铤而走险”。并且教学效果与收入直接挂钩,学生成绩越好,授课教师越有利。

    最后就是职业操守。作为“人类灵魂工程师”,每个人都明白这不仅仅是一份职业,而是能够拂去尘埃,让孩子们心如琉璃,清明成长的艺术家。相信没有人会赌上自己的良心来草率教学。

    那么寻找补习班的授课教师有什么技巧,如何找到适合自己孩子的补习教师呢?
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