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    重点高中的效率不是一般的高，实验班的效率更是迅如闪电，最后一场考试结束后，前面理科的科目成绩已经全部出来了。

    文科成绩就……无所谓了。

    排名自然也出来了，班主任老师特意腾出一节课作为总结小会。

    “这次考试，有的同学发挥稳定，排名起伏不大，有的同学在这一个月的学习中，显然没能调节好各个科目之间的时间精力分配，偏科非常严重！这几个同学下课后来我办公室一趟……”

    林飘飘心惊胆战地听着，想着肯定会有自己的名字吧……

    结果班主任很快念完那几个人的名字，并没有林飘飘。

    林飘飘心里震惊地松了一口气。

    接下来，班主任开始从头到尾念排名，林飘飘果不其然听见老师口中念出的第一个名字是——“何放，第一名，726.”

    林飘飘跟着全班人都倒吸了一口凉气。

    班主任不顾全班开始骚动的小声议论，继续念下去。

    “……林飘飘，三十二名。”班主任念到林飘飘停了一下，评论了一句“有进步。”

    班主任习惯在念完每个人的名字和排名后加上一句自己的评论，比如“语文要加强”“英语太差”“继续保持”“稳中求进”……
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